Мы – твое завтра, район!
Педагогическое мастерство – настоящее искусство!
 Дети – это наше будущее. В них необходимо вкладывать душу, сердце и все то, что мы хотели бы видеть в людях. Глядя в их глаза, хочется сделать мир ярче и добрее!
Поэтому так важна роль воспитателя в нашей жизни.
Разговор на эту тему состоялся с двумя интересными собеседницами Надеждой Каневской, завхозом и Ольгой Сагалаковой, логопедом детского сада «Колокольчик» села Арбаты.
Две улыбчивые девушки сидели напротив меня, пока я то и дело «бросала» в них свои вопросы.
Работают они в детском саду давно, Надежда 3 года, Ольга – 5 лет. Надя успевает охватить в садике большой объём работы: завхоза, наполовину делопроизводителя, отвечает за охрану труда, а иногда и подменяет в отпусках своих коллег – работая то воспитателем, то сторожем.
Ольга – логопед, она тщательно учит ребят не только правильно говорить, но и общаться с окружающим миром. Имея музыкальное образование поет, танцует, участвует в общественной жизни детского сада. Ведь ребятишки представляют настоящего воспитателя, как творца их радости, способного придумать что-то новое, весёлое и неожиданное, как мудреца, все знающего и все умеющего, как защитника, готового оградить их от бед и несправедливости, зла и обид, как арбитра, который всегда рассудит по совести. Все это требует от воспитателя высокого профессионального мастерства.
У моих собеседниц это получается, отдавая все сердце работе с утра и до вечера, они болеют за нее всей душой.
Свой коллектив Надежда характеризует кратко – дружный! У нас полная взаимовыручка.
Ольга тут же добавляет: один за всех!
Действительно, эти слова как никогда кстати.
– Наверное, работать воспитателем нелегко…?
Надежда не соглашается со мной:
– Да нет, легко, к детям быстро привыкаешь. Не знаешь чего ждать. Каждый день что-то новое. От маленьких деток много берешь. Они учат таким качествам, которые в нашем взрослом мире куда-то улетучиваются, забываются…
Ольга:
– Тяжело только при воспитании младших, они с каждым годом все активнее и сложнее. К каждому ребёнку нужен особый подход. С кем-то строже, с кем-то ласковее. Мы работаем индивидуально. За чужих детей ответственность большая, за них страшнее, чем за своих!
Надежда:
– Будучи взрослым нужно понимать и чувствовать детский мир, сочетать в себе строгость и доброту, уважение к маленькому человеку и требовательность. А ведь они такие разные! Одним нравится жить по правилам, с помощью которых они ощущают приобщение к миру взрослых, другим же, наоборот, хочется делать то, что нельзя, так они отстаивают свою личность.
Ольга:
– Дети разные, кто-то уходить не хочет из садика, кто-то целый день стоит в дверях, ждёт родителей,
– Был ли какой-то интересный случай в вашей работе?
Ольга:
– Помню, повели детей на экскурсию, раньше в садике «Колокольчик» был свой музей. На обратном пути начали пересчитывать ребятишек, одного не оказалось. Это был как раз мой сын Илюша. Долго его искали, нашли только по заливистому детскому смеху, который раздавался из под старинной кровати – экспоната.
Недаром в детской песенке поётся – «От улыбки станет всем светлей…». Если приветливые и улыбающиеся люди встречают и провожают маму с ребёнком улыбкой, то и малыш идёт с охотой в группу, и мама спокойно уходит на работу. Беззаветная любовь воспитателя к своей профессии делает педагогическое мастерство педагога настоящим искусством.
|
